NUR AIN BINTI MAZLAN

REFLEKSI BENGKEL PENULISAN DAN PENYUNTINGAN  15 September 2018 Assalamualaikum dan selamat sejahtera pembaca blogger! Semoga anda yang sudi dan suka membaca entri pada blog saya sentiasa dimurahkan rezeki. Bagi entri pada kali ini, saya ingin menceritakan sedikit apa yang telah saya pelajari di Bengkel Penulisan dan Penyuntingan. Bengkel ini diadakan selama 2 hari iaitu pada hari Sabtu (15 September 2018) dan hari Ahad (16 September 2018). Pada hari pertama bengkel tersebut, saya telah mempelajari kaedah penulisan secara efisyen dan berkualiti tinggi. Hal ini demikian kerana kaedah yang diperkenalkan oleh pensyarah saya iaitu Dr. Norsorfiah binti Abu Bakar sangat membantu saya dan semua orang termasuk anda yang membaca entri ini dalam penulisan. Perkara ini memudahkan kita menyiapkan sesuatu kertas kerja dengan cepat, mudah dan sistematik. Kaedah tersebut dipanggil sebagai Mandeley. Mandeley merupakan sebuah sistem penulisan iaitu satu kemahiran yang penting yang perlu dikua

ASSALAMUALAIKUM DAN SALAM SEJAHTERA! Dalam entri kali ini, saya akan mengimbas kembali pembelajaran pada minggu ketujuh yang diadakan pada hari Rabu bersamaan 24 September 2018 HMT 411 iaitu Dr. Norsofiah.       Pada minggu ketujuh tiada kuliah HMT 411. Jadi, refleksi pada minggu tersebut hanya melakukan tugasan awal yang telah diberikan oleh Dr. Norsofiah. Pada minggu tersebut saya bersama ahli kumpulan lain telah menggunakan aplikasi screencasting-tools seperti screen cast-o-matic atau camtasia studio untuk menerangkan ujian ANOVA. Gambar 1: ANOVA (Sumber daripada Google Image )           Pada awalnya, saya masih bingung dengan ujian ANOVA dan aplikasi screen cast-o-matic . Saya bersama ahli kumpulan lain cuba mencari maklumat tersebut melalui google . Apa yang saya faham tentang ujian ANOVA adalah singkatan daripada Analysis of Variences Test iaitu mengenal pasti perbezaan sekumpulan data selang atau nisbah merentasi data nominal atau ordinal. Kelebihan ANOVA an

ASSALAMUALAIKUM DAN SALAM SEJAHTERA! Dalam entri kali ini, saya akan mengimbas kembali kuliah dan tutorial HMT 411 pada minggu keenam yang diadakan pada hari Rabu bersamaan 17 Oktober 2018 yang dikendalikan oleh pensyarah HMT 411 iaitu Dr. Norsofiah. Dalam kuliah pada minggu ini melibatkan pembetulan kajian proposal pada minggu lepas. Dr. Norsofiah memeriksa proposal baru bagi setiap kumpulan. Kemudian, saya dan rakan-rakan yang lain diminta untuk membuat borang maklumat diri subjek kajian dan surat keizinan serta persetujuan subjek kajian.  Gambar 1: Sumber daripada Google  (Etika dalam membuat sesuatu kajian) Selain itu, Dr. Norsofiah telah menerangkan tentang adab atau etika yang perlu dilakukan oleh kami untuk membuat kajian kelak. Adab atau etika tersebut membawa maksud kami perlu menyediakan borang maklumat latar belakang dan borang kebenaran subjek sebelum mendapatkan sesuatu data. Sebenarnya banyak prosedur yang perlu dilakukan dan diambil perhatian secara s

ASSALAMUALAIKUM DAN SALAM SEJAHTERA! Dalam entri kali ini, saya akan mengimbas kembali kuliah dan tutorial HMT 411 pada minggu kelima yang diadakan pada hari Rabu bersamaan 10 Oktober 2018 yang dikendalikan oleh pensyarah HMT 411 iaitu Dr. Norsofiah dan Dr. Radiah. Dalam kuliah pada minggu ini saya dan rakan-rakan yang lain telah diberikan tugasan untuk membuat kertas cadangan bagi kajian yang bertemakan “Bahasa di USM”. Kami dikehendaki untuk melakukan kajian yang bersesuaian dengan tema berikut. Kumpulan saya bersetuju untuk memilih tajuk kajian iaitu “Pencemaran Bahasa Melayu dalam Kalangan Pelajar USM di Media Sosial” Gambar 1: Perbentangan Proposal Pada hari kejadian, sebanyak sembilan kumpulan telah membuat pembentangan. Terdapat pelbagai jenis tajuk telah dibentangkan pada setiap kumpulan. Setiap kumpulan bebas untuk memilih tajuk dan mereka perlu menyatakan tajuk, pernyataan masalah, objektif kajian, persoalan kajian, kaedah kajian, sorotan kajian dan teori ka

ASSALAMUALAIKUM DAN SALAM SEJAHTERA! Dalam entri kali ini, saya akan mengimbas kembali kuliah dan tutorial HMT 411 pada minggu keempat yang diadakan pada hari Rabu bersamaan 3 September 2018 yang dikendalikan oleh pensyarah HMT 411 iaitu Dr. Norsofiah.             Kuliah HMT 411 pada minggu keempat telah membincangkan tentang penggunaan data statistik deskriptif. Statistik deskriptif merupakan kaedah kajian yang menghuraikan ciri-ciri pemboleh ubah seperti demografi, responden dan sebagainya. Selain itu, statistik deskriptif menggunakan istilah min, mod, median, taburan normal dan sisihan piawaian dalam sesuatu kajian yang ingin dikaji. Gambar 1: Caontoh Data Statistik Deskriptif dari  Google             Kebiasaannya, dalam bab analisis data bagi faktor demografi seperti jantina, umur dan   pendidikan kita sering menggunakan peratusan dan frekuensi. Sebagai contohnya peratusan dan jumlah responden lelaki dan perempuan. Bagi pemboleh ubah seperti umur, kita juga boleh